EDUCARE - Vetenskapliga skrifter

Skriften heter EDUCARE - Vetenskapliga skrifter. Den består företrädesvis av vetenskapliga artiklar med relevans för lärarutbildning. Texterna ska rapportera om nyare forskning, och ge aktuella perspektiv på lärarutbildningens ämnen.

Den första rapporten kom ut i september 2005 och det första artikelnumret kom ut i mars 06.  Vi tar emot bidrag kontinuerligt.

Under författarinstruktioner finns information om skriftserien och om bidragens utformning.

Utgivning

EDUCARE 2010:1

EDUCARE 2009:4

EDUCARE 2009:2-3

Etnografi som teori, metod och livsstil 

 
EDUCARE 2009:1 Idrottsvetenskap: Kutte Jönsson, Fysisk fostran och föraktet för svaghet: En kritisk analys av hälsodiskursens moraliska imperativ; Anna Fabri och Torun Mattsson, Betydelsen av praktisk personlig färdighet i idrottslärarutbildningen; Lars Lagergren & Jesper Fundberg, Integration i förening – kritiska reflektioner kring ett projekt; Susanna Hedenborg, Till vad fostrar ridsporten? En studie av ridsportens utbildningar med utgångspunkt i begreppen tävlingsfostran, föreningsfostran och omvårdnadsfostran; Ingegerd Ericsson, Patrik Grahn & Erik Skärbäck, Närmiljöns betydelse och hur den kan påverkas. Inlagt 2009-06-08.

EDUCARE 2008:3  CiCe/CLaD: Jens Qvortrup, Childhood and politics; Annika Månsson The construction of “the competent child” and early childhood care: Values education among the youngest children in a nursery school; Nanny Hartsmar & Maria Sandström, The right of all to inclusion in the learning process: Second language learners working in a technology workshop; Tomas Peterson, When the field of sport crosses the field of physical education; Alistair Ross, Human rights and education for citizenship, society and identity: Europe and its regions. 2008-12-04    

EDUCARE 2008:2 Artiklar: Thomas Johansson Fostran till kulturentreprenörer, Ylva Wibaeus Historiedidaktik, Anders Jönsson & Gunilla Svingby Underlag till ramverk för en provbank i grundskolan. Inlagt 2008-11-14.

EDUCARE 2008:1 Artiklar: Maj Asplund Carlsson & Johannes Lunneblad ”När han är arg är han turkisk”: Identitetsskapande i Lin Hallbergs kompisbokstrilogi; Jonas Aspelin och Sven Persson Lärares professionella/personliga utveckling; Ann-Marie Markström Förskolans utvecklingssamtal – ett komplex av aktiviteter i tid och rum.

EDUCARE 2007:2 Artiklar: Johan Söderman, Claes Ericsson & Göran Folkestad Traditionsbärare och fostrare – samtal om lärande med två amerikanska rappare; Lars Berglund, Lise-Lotte Malmgren, Bim Riddersporre & Ingrid Sandén Profession, forskning och praktik: 30 rektorers syn på specialpedagogisk professionalitet; Boel Westerberg ”Jag tar varken kristendom eller islam på allvar, jag går efter vad jag själv tycker”

EDUCARE 2007:1 Artiklar - tema kreativitet: Lars Lindström Kan kreativitet läras ut? En bildpedagogisk översikt; Li Bennich-Björkman Universiteten, kreativiteten och politikens aningslöshet; Feiwel Kupferberg Läraruppdragets egenart och rollmodeller: Kreativitetsregimer i hybridmoderniteten

EDUCARE 2006:7 Rapport: Rune Jönsson & Bodil Liljefors Persson Religionskunskap i årskurs 9

EDUCARE 2006:5 Rapport: Lars Berggren & Roger Johansson Historiekunskap i årskurs 9

EDUCARE 2005:1 Rapport: Lena Holmberg, Annelis Jönsson & Anna-Lena Tvingstedt Specialpedagogik i två skolkulturer  

Individuella studieplaner: artikel inlagd 2008-06-26 

Redaktion

Björn Sundmark, KSM, huvudredaktör

Margareth Drakenberg, SOL

Nanny Hartsmar, NMS

Bodil Liljefors-Persson, IS

Ann-Christine Vallberg Roth, BUS

Ingegerd Ericsson, IDV