Utskrift från Malmö högskolas webbplats www.mah.se

Utvärderare fick samverkanspriset

2011-10-21

PRESSMEDDELANDE/ÅRSHÖGTID. För första gången delar Malmö högskola ut ett samverkanspris vid sin årliga högtid.
Priset går till de fem utvärderarna Josefin Aggestam, Karen Ask, Rebecka Forsell, Mats Fred och Sofia Rönnqvist.
– Vi har en otrolig fördel när vi är ute och träffar folk i utvärderingssammanhang och säger att vi är från Malmö högskola. Här finns exempelvis runt 800 personer som vi kan samarbeta med i våra uppdrag, säger Mats Fred.

CTA:s utvärderingsgrupp

De vann Malmö högskolas samverkanspris år 2011 för sitt utvärderingsarbete. Stående: Karen Ask, Sofia Rönnqvist och Rebecka Forsell. Sittande: Josefin Aggestam och Mats Fred.
Foto: Leif Johansson

Priset har utlysts av Malmö högskola för att främja framgångsrika samarbeten mellan Malmö högskola och aktörer i omvärlden – näringsliv, offentlig förvaltning eller ideella föreningar – och för att uppmärksamma medarbetare som med initiativ och drivkraft bidrar till att utveckla och stärka samverkanspräglad utbildning och forskning vid Malmö högskola.


I år går priset till utvärderingsgruppen som är knuten till Centrum för tillämpad arbetslivsforskning på Malmö högskola.
– Utvärdering tenderar att uppfattas som enbart en kontrollfunktion, säger Mats Fred och berättar att utvärderingsgruppen han är en del av jobbar mycket med utvärdering som verksamhetsutveckling: de följer verksamheter och återrapporterar kontinuerligt, innan allt är klart och färdigt och har på så sätt möjligheten att bidra till reellförändring och utveckling.
– Vårt utvärderingsarbete kan börja med att undersöka bakgrunden till en satsning, vilka problem är det man vill lösa med en viss insats och hur definierar man dessa? Beroende på hur du definierar problemet, kommer du fram till olika lösningar, tillsätter olika resurser och genomför olika aktiviteter, säger Mats Fred.

Att be högskolan om hjälp med utvärdering är något helt annat än att anlita en konsult: här finns en annan möjlighet att sätta in uppdraget i ett större forskningssammanhang och ge teoretiska perspektiv på det. Och samtidigt som utvärderingsuppdraget kan dra nytta av högskolans forskning, kan forskningen få dra nytta av uppdragen:
– Utvärderingsuppdragen kan vara en bra ingång för forskaren till praktikerna och till empirin, vilket också kan fungera som underlag för nya forskningsfrågor och forskningsansökningar. 

Beskedet om priset spred stor glädje i gruppen.
– Det här priset gör förhoppningsvis att folk får upp ögonen för att vi finns och gör bra saker. Det borgar också för en möjlighet för oss att samarbeta med ännu fler områden. Jag är övertygad om att det finns massvis med möjligheter både på och utanför högskolan som vi inte känner till ännu och som kan visa sig som en följd av det här priset.
Prispengarna – 20 000 kronor vardera – har gruppen inte bestämt sig för vad de ska användas till ännu.
– Men det finns så mycket kompetensutveckling, konferenser och resor som skulle kunna bli aktuella.  Vi har goda kontakter med flera internationella utvärderare som jag tänker att man skulle kunna utöka samarbetet med. Claremount University i Kalifornien till exempel . De ligger inte bara i framkant vad gäller utvärdering, utan de kombinerar dessutom utvärdering med nya medier på ett sätt vi skulle kunna lära oss mycket av.

Text: Evelina Mildner Lindén